Nasi uczniowie stworzyli swoje własne projekty związane z przyszłą szkołą, do której chcieliby uczęszczać. Wśród licznych pomysłów pojawiały się takie przedmioty jak ekologia, kosmetologia czy psychologia. W podstawie edukacyjnej nie zabrakło również programowania, tańca, choreografii, fotografii czy zajęć kulinarnych. Dużą popularnością cieszyły się również trampoliny jako element odreagowania codziennego stresu. W projektach tych nie było ograniczeń finansowych, by nikt nie ograniczał dziecięcych marzeń.
